Hiện nay, nhiều sinh viên quốc tế chọn học các khóa học văn bằng đôi và tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa và chuyên môn trong thời gian học tại trường. Chúng tôi đã phỏng vấn Mai Thảo Chi, sinh viên chuyên ngành Marketing và Kế toán (Kế toán) tại Đại học La Trobe, Úc, để bạn có cái nhìn sâu hơn về kinh nghiệm của những người trong ngành.
Chào Thảo Chi, bạn có thể chia sẻ con đường đến với Đại học La Trobe và chương trình đào tạo bằng kép ngành Marketing và Kế toán được không?
Sau khi kết thúc năm thứ nhất tại đây, tôi học tại Đại học La Trobe theo hình thức chuyển tiếp từ Đại học Hà Nội. Trước khi đến La Trobe, tôi đã học ngành Tài chính Anh, đây là khóa học nằm trong dự án hợp tác giữa hai trường. Tôi đã vượt qua dự án này và giành được học bổng miễn học phí năm đầu tiên tại Việt Nam. Chương trình học của Việt Nam bao gồm các môn giống như năm nhất La Trobe nên khi chuyển sang Úc, tôi được miễn học năm thứ nhất và bắt đầu học từ năm thứ hai.
Tôi đã học ở La Trobe như một học bổng toàn sao dành cho sinh viên quốc tế. Để có được học bổng này, em đã tìm hiểu các thông tin và yêu cầu cần thiết trên trang web chính thức của trường (mục học bổng). Tôi cũng chủ động đặt câu hỏi trực tiếp trong phần Hỏi và Đáp trực tuyến của trang web. Trong quá trình xin visa, xin học bổng và các thủ tục giấy tờ, tôi đã nhận được rất nhiều sự hỗ trợ miễn phí từ nhà trường và tổ chức IDP.
Nội dung kiến thức và lượng kiến thức dạy bằng kép phải rất lớn tại La Trobe?
Sinh viên cần đảm bảo học đủ số tín chỉ, tối thiểu 4 môn / học kỳ. Mỗi môn học đều được thiết kế từ cơ bản đến nâng cao, ví dụ như môn Kế toán, ban đầu tôi được học những kiến thức cơ bản về kế toán, kiểm toán và thuế. Đồng thời, trong lĩnh vực marketing, tôi đã học được những khái niệm cơ bản về marketing. Ngoài các môn học chính, học sinh cũng có thể lựa chọn các môn học mà mình yêu thích. Tôi học chuyên ngành kế toán và marketing vì khóa học này cho phép tôi chọn 2 chuyên ngành (chuyên ngành kép) trong một văn bằng. Trong kế toán, tôi có rất nhiều bài tập lý luận để làm việc độc lập, trong khi marketing yêu cầu tôi tiếp tục làm việc trong một nhóm nhỏ.
![Đại Học La Trobe: Ngành, Điều kiện, Học bổng [updated] - Du Học HISA](https://hisa.edu.vn/wp-content/uploads/2019/10/La-Trobe-Melbourne1.jpg "La Trobe 2021: Điểm khởi đầu lý tưởng để phát triển sự nghiệp từ thời sinh viên 3")
Tất cả sinh viên đều có tài khoản trực tuyến để đăng nhập vào hệ thống của trường. Trên hệ thống sẽ có sẵn lịch học các môn, ngày thi, nội dung sẽ thi, tài liệu học và bài tập có sẵn. Mỗi môn học đều có một bài giảng và một trợ giảng. Mặc dù nhiều môn học đã có sẵn tài liệu trên hệ thống tự động, nhưng việc đến trường tham gia lớp học vẫn rất quan trọng, vì sinh viên sẽ chủ động hơn trong lớp và tương tác nhiều hơn với giáo sư. Giáo sư rất nhiệt tình, chỉ cần mình cần là chủ động đặt câu hỏi, luôn sẵn lòng giúp đỡ. Ví dụ, nếu tôi không hiểu gì, tôi sẽ chủ động gửi email cho giáo sư hoặc đặt lịch hẹn để được tư vấn.
Theo học tại La Trobe, tự học, chủ động và am hiểu tổ chức là thói quen quan trọng nhất, vì mọi thứ đều có thể làm được, chỉ cần bạn tận dụng tốt và can đảm thực hiện thì sẽ có kết quả tốt. Ngoài ra, việc lập kế hoạch môn học giúp ích rất nhiều cho tôi trong việc phân bổ thời gian nghiên cứu cho từng môn học. Từ đó, tôi biết cách sắp xếp thời gian để tham gia các cuộc thi, hoạt động ngoại khóa và đi làm thêm.
La Trobe có phải là môi trường lý tưởng để phát triển kỹ năng làm việc trong thời sinh viên?
Tất cả thông tin về các cuộc thi và dự án của trường đều được mở cho sinh viên. Có vô số cơ hội tốt, và điều quan trọng là chúng ta phải biết tận dụng và biết hứa hẹn. Đối với tôi, việc tham gia các cuộc thi ở trường và các hoạt động ngoại khóa đã giúp tôi phát triển nhiều kỹ năng và ý tưởng quan trọng, chẳng hạn như: tư duy định hướng giải quyết, khả năng giải quyết vấn đề, quản lý cảm xúc, khả năng tối ưu hóa tình huống và khả năng ứng xử. Đặc biệt là tôi đã có thể kéo mình ra khỏi vùng an toàn của mình, dần dần vùng an toàn của tôi được mở rộng ra, điều đó giúp tôi trưởng thành hơn rất nhiều. Một ưu điểm nữa là tôi nhanh chóng hiểu được cuộc sống và cách suy nghĩ của người bản ngữ, khả năng giao tiếp ngôn ngữ của tôi cũng được cải thiện rất nhiều.
Ngoài ra, các dự án và cuộc thi cho phép tôi kết nối tốt hơn và áp dụng các vấn đề đã học. Một mặt, em có thể trực tiếp áp dụng những gì đã học ở trường nên nhớ lâu hơn. Mặt khác, tham gia các hoạt động ngoài trường có thể giúp em hiểu được những lỗ hổng về kiến thức và kỹ năng của mình, để từ đó có lộ trình và hướng học tập tốt hơn.
Cuối cùng, bạn có thể chia sẻ trải nghiệm khó quên của mình khi theo học tại La Trobe?
Tôi đã tham gia một cuộc thi có tựa đề “Làm thế nào để giúp người tàn tật có cuộc sống tốt đẹp hơn”. Nhóm chúng tôi có 5 người, chúng tôi nảy ra ý tưởng về vòng đeo tay tín hiệu để giúp người khuyết tật sử dụng các dịch vụ công thuận tiện hơn. Quả thực, lúc đầu tôi không tin rằng nhóm của mình có thể phát triển thành công một ý tưởng tuyệt vời như vậy. Trong quá trình hiện thực hóa ý tưởng này, nhóm chúng tôi rất cần sự tư vấn và tiếp xúc của các giáo sư. Chúng tôi phải tìm một giáo sư công nghệ, một giáo sư chuyên về các vấn đề khuyết tật.
Nhóm của chúng tôi không chỉ nhận được sự giúp đỡ của giáo sư mà nhóm của chúng tôi còn nhận được rất nhiều nguồn lực từ trường để hỗ trợ thử nghiệm sản phẩm. Chung cuộc, đội chúng tôi đã giành được giải nhất của cuộc thi Commonwealth Bank Innovation Challenge và lọt vào bán kết của cuộc thi Big Idea-Big Issue.
Tôi vẫn còn nhớ rõ cảm giác hồi hộp và kinh tởm khi lần đầu tiên lên tầng 21 của Tòa nhà PricewaterhouseCoopers và đứng trước COO của PricewaterhouseCoopers và CEO của các công ty lớn để trình bày ý tưởng của nhóm tôi, niềm vui và sự thật. Tôi không thể diễn tả được cảm xúc của mình khi tham dự lễ trao giải. Tôi cảm thấy thực sự may mắn khi gặp được một người bạn tuyệt vời như vậy. Năm con người hoàn toàn xa lạ trước trận đấu, họ đến từ năm châu lục khác nhau và học năm chuyên ngành khác nhau, nhưng họ đã làm việc rất tốt cùng nhau và có chung ý tưởng, đam mê và theo đuổi chung. Một lý tưởng rất tốt.
Nhờ cuộc thi này, tôi đã trưởng thành hơn rất nhiều. Quan trọng hơn hết, trò chơi đại học không thể nào quên đã tạo tiền đề cho tôi, giúp tôi có thêm động lực và niềm tin vào những ước mơ lớn hơn.
